Kaliteli Güncel Oyun Hileleri SitesiKaliteli Güncel Oyun Hileleri Sitesi İçin Takipte Kalın...

Okullarda ‘İsmiyle Müsemma Okullarımız’ Projesi Başlatılıyor

İl Milli Eğitim Müdürlüğü, okullara ‘İsmiyle Müsemma Okullarımız’ adıyla bir proje başlattı.

İl Milli Eğitim  gazte oku Müdürü Ercan Yıldız, ‘Tarihi, manevi, siyasi, edebi, şehit, hayırsever vb. ismi verilen şahsiyetler olan okullarda ‘İsmiyle Müsemma Okullarımız’ adıyla başlattığımız proje ile Erzurum’da 20 ilçede toplam 275 okul belirledik. Belirlenen okullarda planlanan takvim çerçevesinde yapılacak programlar, etkinlikler aracılığıyla okullara isimleri verilen şahsiyetlerin öğrenciler, öğretmenler ve velilerce anılması ve tanıtılmasını amaçladık’ dedi.

İl Müdürü Yıldız, okulların sosyal-kültürel aktivite yapma potansiyellerinin gelişmesine katkıda bulunma  haber 24 adına okullar arası işbirliğini artırmak ve okullarda ismi verilen şahsiyetler aracılığıyla değerler eğitiminin etkiliğini yükseltmeyi hedeflediklerini sözlerine ekledi.

Okulların çeşitli organizasyonlar yapacağı bu proje 19 Şubat’ta başlayıp 18 Mayıs 2018 tarihinde sona erecek. – ERZURUM

Yorum Yaz

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

yeni meslekler 2019,
iskenderun escort, denizli escort, hatay escort, denizli escort, denizli escort, adana escort, denizli escort, iskenderun escort, denizli escort, adana escort, hatay escort, iskenderun escort, denizli escort, denizli escort, adana escort, denizli escort, adana escort, iskenderun escort, iskenderun escort, denizli escort, denizli escort, adana escort, hatay escort, iskenderun escort, denizli escort, denizli escort, hatay escort, denizli escort, denizli escort, eskişehir escort, eskişehir escort,
escort mersin escort bursa eskisehir escort bursa escort kayseri escort izmit escort, escort bursa, izmit escort bayan bursa escort bayan, eskişehir escort sex izle, mobil porno izle, brazzers porno, porno izle, liseli porno izle,